29. Sonntag; aprilmäßig wechselnd, blau, Schneegestöber, +3°.

— Noch eine Durchsicht des Manuscriptes. — ¾5h Violin; er erzählt, daß Weisse nach Amerika gehen werde – also empfehle ich v. Cube; 1 v. Hoboken erscheint später, die Herren bleiben bis 8h. Es ist recht langweilig, weil alle mißtrauisch gegen alle sind! v. H. erkundigt sich nach der zu gründenden Schule, offenbar um zu erfahren, ob nicht doch noch etwas seiner harre! 2

© Transcription Marko Deisinger.

29, Sunday, April-like, changeable weather, blue sky, snow flurries, +3°.

— One more read-through of the manuscript. — 4:45, Violin; he says that Weisse is going to America – therefore I recommend Cube. 1 Hoboken appears later, the gentlemen stay until 8 o’clock. It is quite dull, as everyone is distrustful of everyone else! Hoboken asks about the school that is to be established – evidently to ascertain whether or not to expect even more to come his way! 2

© Translation William Drabkin.

29. Sonntag; aprilmäßig wechselnd, blau, Schneegestöber, +3°.

— Noch eine Durchsicht des Manuscriptes. — ¾5h Violin; er erzählt, daß Weisse nach Amerika gehen werde – also empfehle ich v. Cube; 1 v. Hoboken erscheint später, die Herren bleiben bis 8h. Es ist recht langweilig, weil alle mißtrauisch gegen alle sind! v. H. erkundigt sich nach der zu gründenden Schule, offenbar um zu erfahren, ob nicht doch noch etwas seiner harre! 2

© Transcription Marko Deisinger.

29, Sunday, April-like, changeable weather, blue sky, snow flurries, +3°.

— One more read-through of the manuscript. — 4:45, Violin; he says that Weisse is going to America – therefore I recommend Cube. 1 Hoboken appears later, the gentlemen stay until 8 o’clock. It is quite dull, as everyone is distrustful of everyone else! Hoboken asks about the school that is to be established – evidently to ascertain whether or not to expect even more to come his way! 2

© Translation William Drabkin.

Footnotes

1 That is, for the post of theory teacher at the Schenker Institute in Hamburg, which Violin was in the process of establishing.

2 That is, more things for which he might be asked or expected to offer financial support.